O texto sobre a menina desorganizada se insere na tradição das narrativas moralizantes: Hermínia perdia coisas e era bagunçada até que em um evento a fez perceber a importância de ter método e disciplina. A “ordem” era um valor muito cultivado nas escolas, nos cadernos, nos horários, nos comportamentos. Era associada à formação do caráter e à preparação para o trabalho. Além disso, o poema “minha choça de palha” é um contraponto interessante: enquanto o texto sobre ordem pregava método e disciplina, o poema valorizava a simplicidade da vida rural, a casa humilde mas acolhedora.